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Education Numérique

Education numérique

Citoyennes et citoyens, à vos claviers!

Amélie Nappey-Barrail, October 14 2020

Les réseaux sociaux ont changé beaucoup de choses. En bien ou en mal, chacun se fera son opinion. Mais, comme souvent, rien n’est tout noir ou tout blanc. Longtemps confiné au café du commerce, le débat s’est ouvert. Aujourd’hui, la place publique est souvent numérique. D’une certaine manière, ces plateformes peuvent être des catalyseurs de démocra...

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Complotisme

Bienvenue au pays des merveilles

Julian Droux, September 3 2020

En ces temps surréalistes de pandémie, il subsiste en vous, une impression particulière que quelque chose vous échappe. En cliquant sur un lien, vous découvrez les propos de ce pseudo « Q ». Il se présente comme membre secret du gouvernement et vous présente les rouages d’un vaste programme destiné à favoriser l’élite progressiste et à vous empriso...

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Education numérique

Sur TikTok, la pornographie c’est la vraie vie

Stéphane Koch, July 29 2020

Tiktok est une application de partage de vidéos dont la construction repose généralement sur une mise en scène basée sur l’utilisation d’un fond sonore, musical ou vocal.  La popularité de l’application a explosé ces six derniers mois. Aujourd’hui toutes les classes d’âges et types d’institutions y sont représentées. Mais cette «  évolution » n’est...

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Confinement

Le confinement, les jeunes et le numérique... Quelle suite?

Swan Kuhn, June 24 2020

De nos jours, les outils numériques tels que les smartphones, les ordinateurs, les consoles de jeux ou les tablettes ont pris une place considérable dans le quotidien de nos enfants, comme pour les adultes. Les jeunes ont une activité numérique incessante au fil de leur journée, ils se connectent sur leur profil Instagram pour regarder les dernière...

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Les écrans confinés

Noémi Knobel, April 30 2020

Les écrans nous ont beaucoup aidés durant ce semi-confinement, et ceci pour des raisons professionnelles, sociales, médicales, économiques, etc. J’aimerais les remercier pour cette aide si précieuse. Le temps de connexion a explosé et pas besoin de données scientifiques pour le comprendre. Smartphone, télévision, ordinateur, etc. sont tous en mode...

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Education numérique

La fin de l'insoucience numérique?

Julian Droux, March 25 2020

Est-ce le début de la fin de l’insouciance numérique ? Les semaines qui ont précédé la crise du coronavirus, et la paralysie globale qui en découle, ont été particulièrement riches sur les réseaux sociaux. Il y a notamment eu les sonneurs d’alerte, qui partageaient les nouvelles de la crise chinoise et les premiers chiffres des cas de contamination...

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Identité numérique

La construction de l’identité et de l’estime de soi à l’heure des réseaux sociaux

Stéphane Koch, February 26 2020

Les influenceurs, la chosification des corps à travers la publicité ou la télé-réalité, mais aussi les images retouchées, peuvent avoir un fort impact sur la santé mentale des adolescents. Il est devenu nécessaire de savoir « décrypter » ces modes de communication et de transformation numérique des contenus, afin de les aider à développer une dista...

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Education numérique

D3UX M1LL3 V1N67

Julian Droux, January 29 2020

Certaines des voitures que vous croisez sur l’autoroute sont conduites par des robots. Votre aspirateur remet en ordre votre salon alors que vous buvez tranquillement votre café. Votre jeu vidéo vous plonge sur un champ de bataille ultra réaliste avec plusieurs dizaines de personnes éparpillées un peu partout dans le monde. Votre identité numérique...

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Usages et hygiène numérique

Cyberpapa

Noémi Knobel, December 18 2019

Je me suis intéressée à ce que pensent les pères de la situation actuelle concernant les écrans et l’éducation de leurs enfants. Afin de mieux comprendre leurs points de vue, j’ai décidé de récolter quelques témoignages. Voici un extrait de leurs réponses. « Je suis stricte concernant le temps passé sur les écrans, sauf pendant les matchs du FC Si...

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Identité numérique

Comment se construire à l'ère du numérique ?

Swan Kuhn, November 26 2019

Dès l’enfance, pour son apprentissage social et pour le développement de ses interactions, l’enfant va passer par l’imitation des gestes et des comportements de son entourage. Leur intérêt pour le numérique n’est donc qu’un reflet du nôtre. Par exemple, il va tapoter sur un écran tactile, comme le font ses parents. Très vite, en grandissan...

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