Alors que vous aviez clairement posé les limites sur l’utilisation des écrans à la maison, vous découvrez avec grande surprise que votre enfant a dormi avec son téléphone et qu’en plus il a téléchargé une App sans vous demander. De fortes émotions vous envahissent : colère – « il n’a pas respecté le contrat ! », peur – « il m’a caché des choses,...
Read MoreSur la route de l’éducation numérique, un principe semble inébranlable : la responsabilisation ! En tant que personnes ressources et encadrantes, professionnels ou parents, nous devons nous questionner sur la manière dont nous guidons les jeunes dans cet environnement qu’est le numérique. L’éducation numérique n’est pas qu’une simple voie rigide...
Read MoreTraditionnellement, le périmètre scolaire est défini par les bâtiments scolaires, le préau et la cour, délimités matériellement par des lignes peintes au sol, des barrières, des murets, etc. Les zones d'accès aux bâtiments scolaires, leurs couloirs, leurs alvéoles, et les cours de récréation appartiennent à ce
Read MoreEn tant qu’animateur socioculturel dans un centre de loisirs pour des jeunes entre 10 et 18 ans, mon travail consiste à établir un lien de confiance avec la jeunesse, afin d’offrir une prévention adaptée à leurs questionnements. Le jeune est en quête d’apprentissages sociaux et culturels. Il découvre les différents codes que régissent la société...
Read MoreDès l’enfance, pour son apprentissage social et pour le développement de ses interactions, l’enfant va passer par l’imitation des gestes et des comportements de son entourage. Leur intérêt pour le numérique n’est donc qu’un reflet du nôtre. Par exemple, il va tapoter sur un écran tactile, comme le font ses parents. Très vite, en grandissan...
Read MorePlus jeunes, nous avons presque tous étés confronté au harcèlement scolaire. Certains d’entre nous en tant que victimes, la plupart en tant qu’agresseurs, observateurs ou, plus rarement, en tant que défenseurs. Les chiffres n’ont pas tant changés depuis; à peu près 20% des jeunes (13-19 ans) disent toujours aujourd’hui que quelqu’un a voulu leur r...
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