Il est 16 h 30 au centre d’animation : Elio, quinze ans, s’assoit à côté de moi et m’interpelle. « J’hésite à suivre un compte Insta », souffle-t-il. « Le gars dit qu’il y a moyen de se faire pas mal d’argent, facile. » Ma réplique fuse, réflexe d’adulte : « Tu crois vraiment que l’argent tombe du ciel ? » Réaction probablement saine… mais aussi...
Read MoreEn 2025, nous sommes 5 milliards sur les réseaux sociaux, c’est-à-dire plus de 60 % de la population mondiale. Nous y consacrons en moyenne 2 h 21 de notre temps quotidiennement. Ce temps s’ajoute aux divers autres usages que nous avons de nos appareils connectés. Sans nous en rendre compte, nous avons tous fait connaissance avec l’intelligence...
Read MoreDans un monde de plus en plus connecté, nous sommes dérangés par un flux incessant de notifications. La “technoférence” désigne ces interruptions quotidiennes qui vont avoir un impact sur nos relations sociales, particulièrement avec nos enfants.[1] En effet, ces derniers cherchent constamment à attirer notre attention : que se passe-t-il...
Read MoreDe nombreuses recherches démontrent que la santé mentale des adolescents a dégringolé depuis plus de 10 ans. Les taux de dépression, d’anxiété, d’automutilation[1] et de suicide[2] ont drastiquement augmenté chez les jeunes entre 10 et 19 ans et cela dans le monde entier. Comment en est-on arrivé
Read MoreL'irruption de l'intelligence artificielle générative, incarnée par des outils comme ChatGPT, a bouleversé nos habitudes, aussi dans le domaine de l'éducation. Ces systèmes, capables de produire des textes de qualité à partir d'une simple requête, sont souvent présentés comme des cerveaux artificiels. Mais qu'en est-il réellement ? Et quels sont...
Read MoreEn cherchant à comprendre les préoccupations des jeunes sur les réseaux sociaux, j'ai lancé une simple question : « que vous évoque : numérique et jeunes ». Rapidement, Yara*, une jeune fille de presque 16 ans, m'a interpelé, curieuse de savoir ce que je cherchais exactement. Notre échange a révélé des aspects cruciaux de l'éducation
Read MoreREFLEKT.ch, dans son article "Kein Freund und Helfer" donne les résultats d'une enquête menée dans 34 postes de police à travers la Suisse alémanique sur la façon dont la police traite les plaintes concernant les discours haineux en ligne. L'enquête menée par Reflekt révèle des lacunes importantes dans la capacité de la police à gérer ce type de...
Read MoreDès juillet 2024, les alinéas 8 et 8bis de l'article 197 du Code pénal suisse vont être modifiés. « (…) L'alinéa 8 définit dorénavant comme non punissable une personne qui fabrique, possède ou consomme le matériel pornographique en impliquant des mineurs ou en le rendant accessible à trois conditions cumulatives, qui sont: le consentement de la...
Read MoreSaviez-vous que Google nous suit sur 86 % des 50 000 sites Internet les plus vus au monde ? Cette découverte soulève des préoccupations concernant la quantité de données collectées par les grands acteurs du web sur ses utilisateurs. Lorsque vous naviguez sur Internet, les sites Web stockent souvent de minuscules fichiers texte appelés « cookies »...
Read MoreSuite au meurtre d'un adolescent par deux adolescent.e.s en Angleterre, des politiciens ont appelés à l'interdiction de l'accès au "Darknet". La raison invoquée était que les assassins se seraient inspirés de vidéos de meurtres hébergées sur ce réseau, dans ce que l'on appelle des "Red rooms". Jusque là, ça semble cohérent, mais comme à...
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